7 września obchodziliśmy Światowy Dzień Fair Play ustanowiony w 2020 r.
To inicjatywa, mająca na celu promocję zasady fair play i wartości etycznych
w sporcie i w życiu. Od 2021 r. w obchody tego dnia włączył się Polski Komitet Olimpijski, pod patronatem którego jest organizowany „BIEG FAIR PLAY 2022”.
W tym roku akcja trwała w okresie 7-14.09.2022 r. i polegała na zorganizowaniu w szkołach biegu zgodnie z zasadami FAIR PLAY, a także promocji tych zasad przez różnego rodzaju działania edukacyjne.
Uczniowie naszej szkoły po raz pierwszy wzięli udział w projekcie „BIEG FAIR PLAY PKOI 2022”. W dniach 13-14.09.2022 r. na lekcjach wychowania fizycznego odbyły się biegi dla uczniów klas IV-VIII SP. Fotograficzna relacja
z ich przebiegu jest dostępna w Galerii.
Stosowanie zasad FAIR PLAY nie zawsze przychodzi nam łatwo, dlatego musimy się ich ciągle uczyć i starać się do nich stosować. Na początku nowego roku szkolnego Samorząd Uczniowski przygotował prezentację z informacjami
o wydarzeniu oraz zasadami kodeksu FAIR PLAY przez szkolny radiowęzeł oraz w formie gazetki na szkolnym holu.
Przypomniano uczniom, że zachowania związane z pojęciem FAIR PLAY, czyli czystą grą, to system wartości, jakimi powinien kierować się każdy i nie dotyczą one tylko i wyłącznie sportu. Powinny one funkcjonować i być respektowane
we wszystkich dziedzinach życia na co dzień.
Samorząd Uczniowski przygotował kilka rad dotyczących zdrowej rywalizacji. Zasady FAIR PLAY to nie tylko nauka przegrywania z honorem, ale również nauka wygrywania z klasą. Zwycięzca ma prawo do dumy ze swoich osiągnięć, ale wygrywanie z klasą to również umiejętność docenienia przeciwnika, i zabawy samej w sobie, a nie tylko miejsca na podium.
W ciągu tego roku szkolnego będziemy starać się lepiej poznawać i częściej stosować zasady FAIR PLAY.
W przygotowanie i organizację akcji w szkole byli zaangażowani nauczyciele wychowania fizycznego - Piotr Kozak i Mateusz Nowak oraz opiekunowie Samorządu Uczniowskiego - Magdalena Gładysz, Ewa Maślanka, Ewa Magnowska, Krystyna Wójcik.
